CoreTalents werkt momenteel aan de uitwerking van een specifieke toepassing van de KernTalentenmethode in het kader van 'De Talentenkaart'. Dit is één van de 19 goedgekeurde projecten in Vlaanderen binnen de Proeftuinen, een wettelijk kader waarbinnen scholen kunnen experimenteren met onderwijsvernieuwing.

Het is de bedoeling om de sterke KernTalenten van de deelnemers aan mini-ondernemingen en Small Business Projects in kaart te brengen.

De doelstelling is drieledig:

1. ondersteuning geven bij de keuze van de functie die ze opnemen in het project
2. leren reflecteren over de eigen talenten
3. als aanknopingspunt voor leercoaches bij de nieuwe vorm van evalueren (niet rangschikkend met focus op tekorten, wel profilerend met focus op sterktes)