Wat waren deze "Ondernemersklassen?"

"Dromen, Durven, Doen & Doorzetten!"

De Ondernemersklassen zijn een initiatief van VOKA en het ESF, bedoeld om kinderen van het zesde leerjaar bewust te maken van hun talenten. Doel ervan is deze dan adequaat in te zetten in hun toekomst door de juiste keuzes te maken naar studie-, beroeps- en jobkeuze.

Dit bewustmaken gebeurt op een cruciaal moment in het leven van het kind. Het stelt zich in het zesde leerjaar sowieso al (een beetje) vragen als: "wat wil ik gaan doen", "waar ben ik goed in?" al dan niet geholpen of gestuurd door de ouders, leerkrachten e.a. betrokkenen..

Het project bevatte twee luiken:

• Het aanwakkeren van 'ondernemerszin' bij kinderen: creatief zijn met talenten
• De interesse opwekken in 'technologie'. De leerlingen werd de kans geboden te ontdekken of ze belangstelling zouden kunnen hebben voor technologische beroepen. Vanuit de schoolse omgeving krijgen ze daarvoor normaal gezien minder kans

De rol van de KernTalenten in dit verhaal?

De KernTalentenmethodologie laat leerlingen ontdekken dat elk kind zijn eigen talenten, aanleg en competenties heeft - sterke én zwakke.

Het komt er op aan juist je stérke KernTalenten te ontwikkelen en je in een richting te bekwamen die je van nature het beste ligt. Via een interactieve voordracht werd duidelijk gemaakt dat iedereen sterke KernTalenten heeft en dat het niet is omdat bepaalde schoolse vakken wat minder vlot gaan, dat ze geen talenten zouden bezitten!